优势与价格

      （1）价格便宜。

        第一个原因，竞争激烈，地面家教，不管价格有多便宜，你也不可能请离家太远的老师，而网络家教，鼠标轻轻一点，全国各地的老师随便请。没有地域优势，没有人情关系，大家拼的就是质量和价格，不提高质量，不降低价格，在网络家教这里是没有生存空间的。

        第二个原因，成本低。地面上老师上门的交通费和花在路上的时间，都是老师的成本，都要算钱的。如果是地面开班，那房租和各种相关费用也是一笔不小的开支，而这些成本网络家教是没有的。

        第三个原因，零风险。地面上如果学生上门，老师做10年家教，只要遇上一次学生出交通事故，那就全完了。没出事的时候什么都好说，一旦出了事，家长会毫不犹豫的送你上法庭的，如果是在职老师，那他不但要赔钱，连工作也会陪进去的，所以价格低了，老师是不会去做的，而网络家教是绝对没这风险的，钱只要收进来了，就不用担心陪出去，因此价格低一些，老师也愿做。

        网上家教一般在20元～140元不等，通常来说高三冲刺类的家教费用最高，达到40～140元/小时，初中相关课程费用在30～100元/小时，小学课程一般20～65元/小时，收费根据自己情况定，非常灵活; 

      （2）方便，打开网络就可以进行;没有奔波的辛苦和接送的烦恼。只要拥有网络接入和一台电脑，就可以上网进行学习，而不用像传统面授班那样必须在固定的某天某个时间到一个离家很远的地方去上课，网络家教可以使学生能根据自身的需要灵活的安排学习时间，完全突破了学习在时间、地点上的种种限制，学员可以在任何时间、任何地点通过网络学习课程，充分享受学习的乐趣。

     （3）家长省心，学生有什么问题可以随时找老师解决。让学习难题不过夜，学生遇到学习难题，可以立即按学科、按年级选择一个合适的网络家教老师；进行学习辅导。这种方法教学，学生就无拘无束，能大胆的提问，这样就充分调动了学生的学习积极性，真正做到了不懂就问，达到了最佳的教学效果，能够较快的提高学生的学习成绩。

     （4）充分调动了学生的学习积极性，真正做到了不懂就问，达到了最佳的学习效果。丰富的多媒体资源应用，不同于传统教育，网络家教中使用的各类电子课件不仅制作精美，而且内容直观详细，对于丰富教学手段，激发学生学习兴趣起到至关重要的作用。独有课程回放，随时用来观看复习，大量节省学生记笔记的时间，课堂注意力更加专注。

    （5）备课比较省力气，需要什么资料，可以先储存起来，用的时候直接复制就是了。如果讲的那节课需要什么公式，可以先储存起来，用的时候直接复制过去就是了，需要用的图也是这样相当于多媒体教学吧，就是把本节课需要的内容都做好，到时候直接出示就是了。

   （6）在传统教育中，由于各地的实际教学条件、教学资源情况千差万别，许多偏远地区的师资严重匮乏，良莠不齐、有的地区甚至没有师资，这些都制约着当地教育水平向高层次迈进。而网络教育优势就是可以把全国的优秀师资汇集到一起，使各个地区的学生都能听到名师讲授的课程。

   （7）随手就可以把上课类容录制下来，反复听课。

                     前景

      我国现有网民9400万，2亿中小学生，3.3亿需要接受再教育的庞大群体，使网络教育的潜在能力不可估量。据统计，88.7%的人认为远程教育是未来的主流教育，85.3%的人认为远程教育能学到更多的知识，对远程教育持肯定态度的人已达89.4%。

       据统计，我国90%以上的中小学生及其家长都迫切需要低成本、高品质、持续发展的优秀教育服务，75%以上的在职工作者都在进行不同程度的继续培训，50%以上的企业管理者要求专业学习和培训，45%的年轻人在进行外语类培训学习，36%的老年人需要进行网络学习新的知识。

       农村市场将成为网络教育的庞大潜力市场。据有关部门统计，农村中小学现代远程教育工程自2003年实施以来，共建成7.8万余个教学光盘播放点，5.37万余个卫星教学接收点和7504个计算机教室。至2007年，计划建成11万余个教学光盘播放点，38.4万余个卫星教学接收点和3.75万余个计算机教室，受益农村中小学生将达1.6亿人。网络家教借助政府购买服务，很有希望在农村开拓新的市场。

       将现实中的一对一老师与学生辅导，通过网络音视频及电子白板来进行实现，其特点是打破时空限制，打破全国版本不同，针对学生的难题或知识点进行解决与拓展，具有极大的市场空间。

       随着中国网民的迅速膨胀，喜欢宅在家里的年轻人越来越多，这些宅一族的在让家长头疼的同时，也给许多人嗅到了商机，在网上各具特色的“家教网站”纷纷崛起，不仅出了许多地方特色的家教网，各大名校也开办了自己家教网。打开网络搜索一下“家教网”，至少有上万条信息，让你看得眼花。一些头脑灵活的在校大学生也私下联系学生，办起了自己网上家教。

             网络家教发展

    最早将网络家教引进市场的是印度，其次是美国、法国、韩国与日本，中国最近几年的网络教育才刚刚起步，市场与经营模式也不成熟。 目前在印度，从事网络家教的公司有很多家，像Brain Fuse、Transwebtutors、Growing Stars、TutorVista等。

    印度网络家教公司具有良好的师资，以Transwebtutors公司为例，公司聘请的老师来自世界各地，都具有至少硕士以上的学历，而且还有丰富的教学经验。上岗前，这些老师还要经过系统培训，了解英美国家的文化、方言、课程设置等。

    辅导对象从中小学生及大学在校生无所不包，辅导内容很广，像家庭作业、功课、论文写作、考前实习。除日常考试外，还有GRE、SAT及GMAT的模拟考试等。值得一提的是，公司通过测评法了解学生存在的不足，采取有针对性的教育法，做到了“因材施教”。

    随着传统家教在中国的盛行及互联网在中国的普及，已经给网络家教在中国的发展提供了广阔的市场。

                   家教的必由之路

   在职教师家教在一片喊打声中，表面上已是偃旗息鼓，实际上谁都知道，私底下是暗流涌动。试问哪个校外辅导班，不与周边学校的老师是藕断丝连。各种介绍费，宣传费，偷偷摸摸代课费，五花八门，不一而足。

   家教，为何打而不止，为何禁而不绝，病在中国的考，中考，高考，择校考，毕业了好不容易找个单位，还是凡进必考。所有的家长都看在眼里，急在心里，不提高孩子的成绩能行吗？任你素质教育喊破天，没用。

   家教，几乎所有的辅导机构都清一色的打出在职教师辅导的招牌，谁都知道在职教师是专业，教材熟，学生熟，对考试更熟。有句口号叫：提分，择校，必请在职家教。

   但在职家教人数有限，时间有限，风险无限（被抓或出了交通事故等，都得吃不了、兜着走）。

   时下进行的如火如荼的网络家教，正是抓住了这一点。让在职教师坐在家里上课，零风险，专业语音视频和师生同步的手写板，使得教学，零距离。 国家打击在职教师搞家教的政策，没有放松的迹象，因此网络家教将使今后家教的必由之路。

       网络家教将逐渐替代传统家教

   随着我国经济的繁荣和人们文化素质的提高，人们对知识的重视和渴求也更为强烈。望子成龙是家长们的普遍心态，他们更希望增强自己孩子未来参与竞争的砝码。于是乎，各种培训班、辅导班、辅导教材、家教辅导都”粉墨登场”。

    而最近几年来，由于互联网经济的繁荣和家庭电脑数量的增加，通过互联网丰富的网络教学资源，进行在线的网络学习，也渐成气候。 家教行业的火爆，也让家教的边缘产业得以红火，各种家教指导图书也层出不穷，各种新的家教观念和新的方式不断冲击着家长的头脑。

    究竟什么是正确的家教方式，家长又该如何在浩如烟海的家教方式中判断和选择，这成为饱受家教问题困惑的家长们的另一个难题。国家联合教育网相关负责人指出，作为传统教育的补充，网络家教与传统家教是相辅相成、彼此促进的联系，通过在线学习平台，学习网上的学习资源是传统家教应该利用的一个资源。

    事实证明，通过在线学习孩子不仅能戒除上网的毛病，学习成绩也有所上升。 据国家联合教育网市场总监介绍，为了给学习者提供更为完善的服务和更为详尽权威的学习资料，国家联合教育网联合我国教育行业权威专家教师，进行教学资源的整合和重组，创建了一系列的教学课件资源。日前，国家联合教育网通过“中国教育e卡通”，使学习者可以在中国教育在线的远程教育平台上选择适合自己的学习材料或教学资源。“中国教育e卡通”最大的特色就是可以像在超市选购商品一样，在品种繁多的教学资源中来挑选最适合自己的教育产品，同时由自己决定消费金额。

    据悉，国家联合教育网立足于远程教育服务，从事远程教育技术、教育资源开发、教育项目策划与推广、教学平台及课件的开发和定制、教育信息咨询、互联网信息与技术服务等经营项目。国家联合教育网所提供的教育服务更是覆盖了各个年龄阶段的多种教育方式，从而满足所有求学者的不同需求。目前，中国教育e卡通的远程教育服务，已经从家教领域走向了远程教育的各个方面，其教学资源涵盖了从幼儿教育、中小学教育到高等教育、职业教育、继续教育、企业培训、资质认证等一系列考试和培训的内容，国家联合教育网”网络家教”从单纯的家教，走向了全民网络学习的新天地。